于,yú,介词(a.在,如“生于北京”;b.到,如“荣誉归于老师”;c.对,如“勤于学习”;d.向,如“出于自愿”;e.给,如“问道于盲”;f.自,从,如“取之于民”;g.表比较,如“重于泰山”;h.表被动,如“限于水平”)。,后缀(a.在形容词后,如“疏于防范”;b.在动词后,如“属于未来)。,姓。,,
学,(學),xué,效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。,传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。,掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。,分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。,教,,
静,jìng,停止的,与“动”相对:静止。静态。静物。平静。风平浪静。,没有声音:安静。寂静。僻静。冷静。肃静。静悄悄。静穆。静谧。静默。静观。静听。,安详,闲雅:静心。静坐。,古同“净”,清洁。,姓。,动,,
仙人相存,诱我远学。
——唐朝・ 李白《相和歌辞 来日大难》
法尊称大洞,学浅忝初真。
——唐朝・ 韦夏卿《送顾况归茅山》
侍女常时教合药,亦闻私地学求仙。
——唐朝・ 王建《赠阎少保》
扬州后学应相待,遥想幡花古寺前。
——唐朝・ 权德舆《送浚上人归扬州禅智寺》
夜雨深馆静,苦心黄卷前。
——唐朝・ 钱起《和刘七读书》
高旗临鼓角,太白静风尘。
——唐朝・ 刘方平《寄陇右严判官》
掩扉常自静,驿吏忽传呼。
——唐朝・ 严维《酬耿拾遗题赠》
白日双流静,西看蜀国春。
——唐朝・ 司空曙《送柳震归蜀》
卦象寓意为:忧劳动众,变化无穷;公正无私,排除万难。得此卦者,困难重重,忧心劳众,宜包容别人,艰苦努力,摒除一切困难。 下下卦
若能处事灵活,具有坚强的意志,对事业执着追求,迎难而上,则可成就大事业。但若是喜竞争,善争辩,则不免带来麻烦,须老成持重,不贪功,以中正为要。
阻力很大,困难很多,处于激烈的竞争状态,要与他人密切合作,谨小慎微,行为果断,切忌盲目妄动,适度即可,注意保全自己。机动灵活,严于律已。从容沉着对付一切,必能成功。
已有一定的积蓄,可以从事大的营销活动,但必卷入激烈商战,以刚毅顽强的精神和高尚的商业道德,辅以灵活的方法,勿贪图小利,勿掉以轻心,加强与他人的沟通,必可摆脱困境,化险为夷。
具备很好的条件,但须有正确的引导,务必严格要求自己,克服不利因素的干扰,经过扎实努力,必可名利双全。