何,hé,疑问代词(a.什么,如“何人?”b.为什么,如“何必如此?”c.哪样,怎样,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.发表反问,如“何乐而不为?”)。,副词,多么:何其壮哉!,姓。,,何,hē,古同“呵”,谴责。,,何,hè,古同“荷”,担。,,
文,wén,事物错综所造成的纹理或形象:灿若文锦。,刺画花纹:文身。,记录语言的符号:文字。文盲。以文害辞。,用文字记下来以及与之有关的:文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。文采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。,人类劳动成果的总结:文化。文物。,自然界的某些现象:天文。水文。,旧时指礼节仪式:虚文。繁文缛节(过多的礼节仪式)。,文华辞采,与“质”、“情”相对:文质彬彬。,温和:文火。文静。文雅。,指非军事的:文职。文治武功(指礼乐教化和军事功绩)。,指以古汉语为基础的书面语:文言。文白间杂。,专指社会科学:文科。,掩饰:文过饰非。,量词,指旧时小铜钱:一文不名。,姓。,白武,,
菁,jīng,韭菜的花:“秋韭冬菁”。,古代指“芜菁”(即“蔓菁”)。,华丽:“丽服扬菁”。,水草:“唼喋菁藻”。,,
庭前猛虎卧,遂得文公庐。
——唐朝・ 杜甫《谒文公上方》
新文生沈谢,异骨降松乔。
——唐朝・ 杜甫《哭王彭州抡》
圣主好文兼好武,封侯莫比汉皇年。
——唐朝・ 钱起《卢龙塞行送韦掌记》
细与知音说,攻文恐悮人。
——唐朝・ 戎昱《酬梁二十》
项骨脆甚春蔓菁,天唯两眼失一眼。
——唐朝・ 卢仝《月蚀诗》
凭君与向游人道,莫作蔓菁花眼看。
——唐朝・ 白居易《玩迎春花赠杨郎中》
紫术黄菁苗蕺蕺,锦囊香麝语啾啾。
——唐朝・ 贯休《山居诗二十四首 六》
张旭骨,怀素筋,筋骨一时传斯人,斯人传得(《书苑菁华》作“是”)[妙]通神。
——唐朝・ 史松《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》
卦象寓意为:不能资助,待时而动;由小而大,不可躁进。得此卦者,运势不通,诸事不能如愿,宜由小及大,稳步进取,要耐心去突破难关,则终可成功。 下下卦
前途无量,有充分发展的可能。因此,必须坚持中正的原则,以明智、中庸、诚信、谦逊的态度,成就事业。面对人生,唯有勤勤恳恳,顺其自然,不必过分计较成功与否。
处于最后的关键时刻,成功与否就在眼前,因此务必不可掉以轻心。自我节制非常重要,坚持到底,必要时也可能慎重地进行适度冒险,以成就事业。
市场处于大变动的前夕,前景如何尚不明显。这是最为艰苦的时期,头脑必须冷静,切勿冒险,不可行动过度,适度节制,观察动向,决定行动。
长期的努力和追求即会有结果。在成败的关键时刻应泰然自若,听天由命,顺其自然。