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  • 姓名:吴学风
  • 拼音:wú xué fēng
  • 笔画:7 8 4
  • 五行:木 水 水
查看吴学风综合打分
  • 好听
    76分
  • 内涵
    79分
  • 小众
    78分
  • 寓意
    76分
  • 数理
    85分
  • 三才
    76分
字音字形字义
  • 字音:wú、声调为阳平
  • 字形:吴为上下结构,姓名学笔画7画
  • 字义:

    吴,wú,中国周代诸侯国名,在今江苏省南部和浙江省北部,后扩展至淮河下游一带:吴钩(古代吴地出产的一种弯刀,后泛指锋利的刀剑)。吴越同舟(喻过去的仇人由于当前利害一致而成为朋友)。,中国东汉末年三国之一:吴下阿蒙(喻原先学识粗浅的人)。,泛指中国江苏省南部和浙江省北部一带:吴语。吴牛喘月(喻见到类似事物就胆怯害怕起来)。,姓。,,

  • 字音:xué、声调为阳平
  • 字形:学为上下结构,姓名学笔画16画
  • 字义:

    学,(學),xué,效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。,传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。,掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。,分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。,教,,

  • 字音:fēng、fěng、fèng、声调为阴平
  • 字形:风为上三包围结构,姓名学笔画9画
  • 字义:

    风,(風),fēng,空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动:风向。风速。风级。风险。风波(喻纠纷或乱子)。风雨如磐(a.指风雨不断,天色黑暗,给人以重压的感觉;b.喻社会黑暗或境地艰难)。风花雪月(喻堆砌词藻,内容贫乏的的诗文)。,像风那样迅速、普遍的:风潮。风靡一时。风驰电掣。,社会上长期形成的礼节、习俗:风气。风习。风物(某地特有的景物)。风尚(在一定时期中社会上流行的风气和习惯)。,消息,传闻:风传(chu俷 )(传闻)。闻风而动。,表现在外的景象、态度、举止:风景。风度。风格(a.气度,作风;b.文艺作品表现出的思想、艺术特色)。风骨(a.刚强的气概;b.诗文书画雄健有力的风格)。风致。风采(a.人美好的礼仪举止,亦作“丰采”;b.文采;c.旧时指某些官吏的刚正风格)。风骚(a.指举止轻佻,如“卖弄风风”,一般指妇女;b.中国的《诗经》和《楚辞》的并称)。,指民歌、歌谣:国风(《诗经》中古代十五国的民歌)。采风。,中医学指某些疾病:风瘫。风湿。,姓。,,风,(風),fěng,古同“讽”,讽刺。,,

寓意内涵
含“学”的诗词

音书须数附,莫学晋嵇康。

——唐朝・ 耿湋《送胡校书秩满归河中》

何须学从宦,其奈本无机。

——唐朝・ 耿湋《晚夏即事临南居》

学士金銮殿后居,天中行坐侍龙舆。

——唐朝・ 王建《上杜元颖相公》

学通儒释三千卷,身拥旌旗二十年。

——唐朝・ 王建《寄杜侍御》

含“风”的诗词

船移分细浪,风散动浮香。

——唐朝・ 太宗皇帝《采芙蓉》

弦诵成风,笙歌合响。

——唐朝・ 不详《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 肃和》

烹龙炮凤玉脂泣,罗屏绣幕围香风。

——唐朝・ 李贺《鼓吹曲辞 将进酒》

家在辽水头,边风意气多。

——唐朝・ 陶翰《相和歌辞 燕歌行》

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三才五格
  • 8(金)
    天格
  • 23(火)
    人格
  • 25(土)
    地格
  • 10(水)
    外格
  • 32(木)
    总格
  • 天格8-解析:(八卦之数)八卦之数,乾坎艮震,巽离坤兑,无穷无尽。 (吉)
  • 人格23-解析:(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。(大吉)
  • 地格25-解析:(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。 (大吉)
  • 外格10-解析:(终结之数)终结之数,雪暗飘零,偶或有成,回顾茫然。 (凶)
  • 总格32-解析:(宝马金鞍)侥幸多望,贵人得助,财帛如裕,繁荣至上。(大吉)
  • 三才配置:金火土此配置乃凶配置,成功运被压抑,不能伸张,易生不安不满。  
  • 对基础运的影响:基础坚实,身适安泰。(平)
  • 对成功运的影响:上进伸展较困难,容易劳累。 (凶)
  • 对人际关系的影响:虽乐善好施,但不能使人满足,劳而无功,易被人迫害、劫财。   (凶)
周易卦象
地风升卦

卦象寓意为:升腾上进,畅行其志;出暗向明,遂渐升进。得此卦者,运气升腾,诸事皆积极向上发展,谋事有成,名利双收。 中中卦

建议

若能严格要求自己,谦虚和顺,虚心向长辈求教,逐步稳健地发展自己的事业,将犹如树木的成长,终于会成栋梁之才。但在成长过程中,务必处处谨慎,坚持真诚和正直,大胆前进。

事业

十分顺利,不断发展,依时而进,逐步上升,前程远大,但应逐步发展,切莫因顺利而冒进。谨慎小心,修养德行,追随有德行的前辈,真诚对待事业。

经商

遵守商业道德,从小处着手,逐渐开拓,通过自己的勤劳,真诚竞争,稳重为好,切莫冒失而成大错。

求名

努力学习,加强修养,以自己的聪明才智,必能得志,若有人引荐,前途更为广阔。但应注意节制。

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