- 姓名：李学龙
- 拼音：lǐ xué lóng
- 笔画：7 8 5
- 五行：木 水 火
- 字音：lǐ、声调为上声
- 字形：李为上下结构，姓名学笔画7画
- 字义：
李，lǐ，落叶小乔木，果实称“李子”，熟时呈黄色或紫红色，可食：李代桃僵（原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助，后喻互相顶替或代他人受过）。投桃报李。李下不正冠（喻要避免不必要的嫌疑）。桃李不言，下自成蹊（喻为人只要忠诚、正直一定会感动别人）。，姓。，古同“理”，古代法官的代称。，，
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画16画
- 字义：
学，（學），xué，效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。，传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。，掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。，分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。，教，，
- 字音：lóng、声调为阳平
- 字形：龙为单一结构，姓名学笔画16画
- 字义：
龙，（龍），lóng，传说中的一种长形、有鳞、有角的神异动物，能走，能飞，能游泳，能兴云作雨：龙舟。龙灯。龙宫。龙驹（骏马，喻才华出众的少年）。画龙点睛。龙蟠虎踞。，古生物学中指一些巨大的有四肢有尾或兼有翼的爬虫：恐龙。，封建时代用作皇帝的象征，或称关于皇帝的东西：龙颜。龙体。龙袍。，姓。，，
折步教人学，偷香与客熏。
——唐朝・ 李端《杂曲歌辞 妾薄命三首 一》
年少通经学，登科尚佩觿。
——唐朝・ 司空曙《送王使君小子孝廉登科归省》
人间百戏皆可学，寻橦不比诸余乐。
——唐朝・ 王建《寻橦歌》
方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴。
——唐朝・ 柳宗元《柳州城西北隅种柑树》
翻似天池里，腾波龙种生。
——唐朝・ 太宗皇帝《咏饮马》
龙城含晓雾，瀚海隔遥天。
——唐朝・ 虞羽客《杂曲歌辞 结客少年场行》
五圣联龙衮，千官列雁行。
——唐朝・ 杜甫《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》
何太龙钟极，于今出处妨。
——唐朝・ 杜甫《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》
- 天格8-解析:（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。 （吉）
- 人格23-解析:（壮丽） 旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。（大吉）
- 地格32-解析:（宝马金鞍）侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。（大吉）
- 外格17-解析:（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 （半吉）
- 总格39-解析:（富贵荣华）富贵荣华，财帛丰盈，暗藏险象，德泽四方。 （大吉）
- 三才配置:金火木此配置乃凶配置，成功运被极度压抑,不能有所伸张,易生不安不满。
- 对基础运的影响:境遇稳固,能得部下之力,地位,财产均稳定妥当。 （吉）
- 对成功运的影响:上进伸展较困难,心劳累,易患神经衰弱,严重者有发狂的可能。 (凶)
- 对人际关系的影响:好礼、急进,有很广阔的活动能力,有智谋及机敏的手腕;气短易怒,重权势,爱好声誉,多少有冒进之嫌。如慎戒小题大做,则可成功发展。 (吉)
卦象寓意为:忧劳动众，变化无穷；公正无私，排除万难。得此卦者，困难重重，忧心劳众，宜包容别人，艰苦努力，摒除一切困难。 下下卦
若能处事灵活，具有坚强的意志，对事业执着追求，迎难而上，则可成就大事业。但若是喜竞争，善争辩，则不免带来麻烦，须老成持重，不贪功，以中正为要。
阻力很大，困难很多，处于激烈的竞争状态，要与他人密切合作，谨小慎微，行为果断，切忌盲目妄动，适度即可，注意保全自己。机动灵活，严于律已。从容沉着对付一切，必能成功。
已有一定的积蓄，可以从事大的营销活动，但必卷入激烈商战，以刚毅顽强的精神和高尚的商业道德，辅以灵活的方法，勿贪图小利，勿掉以轻心，加强与他人的沟通，必可摆脱困境，化险为夷。
具备很好的条件，但须有正确的引导，务必严格要求自己，克服不利因素的干扰，经过扎实努力，必可名利双全。
