李,lǐ,落叶小乔木,果实称“李子”,熟时呈黄色或紫红色,可食:李代桃僵(原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助,后喻互相顶替或代他人受过)。投桃报李。李下不正冠(喻要避免不必要的嫌疑)。桃李不言,下自成蹊(喻为人只要忠诚、正直一定会感动别人)。,姓。,古同“理”,古代法官的代称。,,
文,wén,事物错综所造成的纹理或形象:灿若文锦。,刺画花纹:文身。,记录语言的符号:文字。文盲。以文害辞。,用文字记下来以及与之有关的:文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。文采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。,人类劳动成果的总结:文化。文物。,自然界的某些现象:天文。水文。,旧时指礼节仪式:虚文。繁文缛节(过多的礼节仪式)。,文华辞采,与“质”、“情”相对:文质彬彬。,温和:文火。文静。文雅。,指非军事的:文职。文治武功(指礼乐教化和军事功绩)。,指以古汉语为基础的书面语:文言。文白间杂。,专指社会科学:文科。,掩饰:文过饰非。,量词,指旧时小铜钱:一文不名。,姓。,白武,,
熙,xī,光明。,兴起,兴盛。,和乐:熙怡。熙笑。,古同“禧”,福,吉祥。,〔熙熙攘攘〕形容人来人往、喧闹纷杂的样子。,古同“嬉”,嬉戏。,,
文兴坠典,礼复旧章。
——唐朝・ 不详《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 初举酒文同乐》
伤哉文儒士,愤激驰林丘。
——唐朝・ 杜甫《送韦十六评事充同谷郡防御判官》
异俗知文教,通儒有令名。
——唐朝・ 皇甫冉《送归中丞使新罗》
为文易老皆知苦,谪宦无名倍足悲。
——唐朝・ 耿湋《赠别刘员外长卿》
父子熙熙,相宁以嬉。
——唐朝・ 柳宗元《贞符》
鱼猜水冻行犹涩,莺喜春熙弄欲娇。
——唐朝・ 李峤《人日侍宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》
后尹熙熙,具瞻允斯。
——唐朝・ 不详《京兆二尹歌》
(以上十首均见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六。
——唐朝・ 缪岛云《仙桥》
卦象寓意为:泽上无水,受困穷之;万物不生,修德静守。得此卦者,陷入困境,事事不如意,宜坚守正道,等待时机。 下下卦
若能不因困境而失去信心,坚持努力上进,放弃侥幸心理,锲而不舍,虽不一定能十全十美,但终会有所成。
境况十分不佳,遭受到很大的困难。人生面临巨大的考验,如采取不正当的手段,会愈陷愈深。相反,如身陷困逆境地而不失节操,自勉自坚,泰然处之,不失其志,终能成事。
面临激烈竞争,很有破产的可能。切勿失望,而应在困境中奋斗。为此,只能靠平日加强修养。认真反省自己的行为,总结教训,重新奋起,但也不宜浮躁,应缓慢而进。同时,更要警惕因致富发财,得意忘形而陷入新的困境。
欲速则不达。应以谦虚的态度,缓慢前进,应有坚定的志向,唯有志才能促成事业的成功。