- 姓名：洪学辉
- 拼音：hóng xué huī
- 笔画：9 8 12
- 五行：水 水 火
- 字音：hóng、声调为阳平
- 字形：洪为左右结构，姓名学笔画10画
- 字义：
洪，hóng，大：洪水。洪大。洪福。洪荒。洪亮。，大水：山洪。蓄洪。分洪。，姓。，，
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画16画
- 字义：
学，（學），xué，效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。，传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。，掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。，分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。，教，，
- 字音：huī、声调为阴平
- 字形：辉为左右结构，姓名学笔画15画
- 字义：
辉，（輝），huī，闪射的光彩：光辉。满室生辉。辉煌。，照耀：辉映。辉耀。辉照。，，
莫学白居士，无人知去踪。
——唐朝・ 皇甫曾《送着公归越》
德士名难避，风流学济颠。
——唐朝・ 戴叔伦《寄禅师寺华上人次韵三首 三》
谁怜苦志已三冬，却欲躬耕学老农。
——唐朝・ 卢纶《与从弟瑾同下第后出关言别 四》
风光澹荡百花吐，楼上朝朝学歌舞。
——唐朝・ 权德舆《古乐府》
扁舟时属暝，月上有余辉。
——唐朝・ 严维《秋夜船行》
散彩饰机案，余辉盈盘盂。
——唐朝・ 孟郊《和宣州钱判官使院厅前石楠树》
离灯及晨辉，行人起复思。
——唐朝・ 张籍《别于鹄》
月，光辉，皎洁。
——唐朝・ 李绅《赋月》
- 天格11-解析:（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （大吉）
- 人格26-解析:（变怪） 变怪之谜，英雄豪杰，波澜重叠，而奏大功。 （半吉）
- 地格31-解析:（春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。（大吉）
- 外格16-解析:（厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。（大吉）
- 总格41-解析:（有德） 纯阳独秀，德高望重，和顺畅达，博得名利。此数为最大好运数。 （大吉）
- 三才配置:木土木此配置乃凶配置， 命运被压抑,成功可能性小。
- 对基础运的影响: 境遇不安定,屡次变化,漂浮不定。 （凶）
- 对成功运的影响: 虽有不平不满之状,但以本来的德量,可无大碍。 (凶)
- 对人际关系的影响: 性温和而有勇气,忍耐力强,临大难也不动声色,外表显得沉默、朴实,不惜生命。 (平)
卦象寓意为:日入地中，光明被伤；万事阻滞，等待时运。得此卦者，时运不佳，事事劳苦，宜坚守正道，忍耐自重，等待时机。 下下卦
处在不佳的状况下，环境困难，前途不明。但若能坦然面对，能伸能屈，前景会变光明。尤 其应加强修养，隐忍行志。如能谨慎行事，处处小心，更会有所作为。
处于不利的环境，宜心境坦然地处置险恶的条件，增强心理素质，承受各种压力。表面柔顺 小心，内心洞察事理，当离去则离去，避免灾祸，脱离危险。防患于未然，坚持逆境中奋斗。
认真观察市场动态，待机行动，但须坚持商业道德，即使处于不利情况下，也要冒险向前， 特别是要向南方发展，会大有收获。
内心保持大志，行动刻苦忍耐，奋斗于逆境，自守其志，收敛聪明而不外露，于混乱中更应 坚持正义，守愚藏拙。
