苏建章名字打分-苏建章名字的寓意

  • 姓名:苏建章
  • 拼音:sū jiàn zhāng
  • 笔画:7 8 11
  • 五行:木 木 火
查看苏建章综合打分
  • 好听
    83分
  • 内涵
    88分
  • 小众
    77分
  • 寓意
    83分
  • 数理
    83分
  • 三才
    88分
字音字形字义
  • 字音:sū、声调为阴平
  • 字形:苏为上下结构,姓名学笔画22画
  • 字义:

    苏,(⑧囌),sū,植物名(“紫苏”或“白苏”的种子,称“苏子”)。,指须头下垂物:流苏。,昏迷中醒过来:苏生。苏醒。死而复苏。,缓解,解除:以苏其困。,特指“江苏省”、“苏州市”:苏剧。苏绣(苏州的刺绣)。,前“苏联”的简称。中国第二次国内革命战争时期曾把当时的工农民主政权组织称为“苏维埃”;把当时的根据地称为“苏区”。,姓。,见“噜”字“噜苏”。,,苏,sù, ㄙㄨˋ,朝向:“苏刃者死”。,,

  • 字音:jiàn、声调为去声
  • 字形:建为左下包围结构,姓名学笔画9画
  • 字义:

    建,jiàn,立,设置,成立:建立(a.开始成立;b.开始产生,开始形成)。建树(建立功业,或所建立的功业)。建国。建都(d?)。建党。建军。建交。建设。建功立业。,造,筑:建造。建筑。修建。新建。兴(x塶g )建。筹建。,提出,倡议:建议。建策(出谋献策)。,指中国福建省:建兰。,北斗的斗柄所指的方位。斗柄农历每月所指的方位不同,因此“建”亦转指月份(亦称“月建”、“月尽”):大建(农历有三十天的月份,亦称“大尽”)。小建(农历有二十九天的月份,亦称“小尽”)。,修筑,,

  • 字音:zhāng、声调为阴平
  • 字形:章为上中下结构,姓名学笔画11画
  • 字义:

    章,zhāng,歌曲诗文的段落:章节。章句。乐章。章回体。顺理成章。断章取义。,条目,规程:章程。章法。简章。党章。约法三章。,修理:杂乱无章。,花纹,文采:黑质而白章。,戳记:图章。盖章。,佩带的身上的标志:袖章。领章。徽章。像章。,奏本:奏章。本章。,古同“彰”,彰明。,姓。,,

寓意内涵
含“建”的诗词

建兹清宫,于彼上京。

——唐朝・ 不详《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》

一提支郡印,一建连帅旗。

——唐朝・ 白居易《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》

淮上前朝寺,因公始建亭。

——唐朝・ 顾非熊《题永福寺临淮亭》

年年宿卫天颜近,曾把功勋奏建章。

——唐朝・ 罗邺《老将》

含“章”的诗词

黄中正位,含章居贞。

——唐朝・ 魏征《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》

修明祀,从旧章。

——唐朝・ 不详《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》

望秋一章已惊绝,犹言低抑避谤谗。

——唐朝・ 韩愈《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》

文章抛尽爱功名,三十无成白发生。

——唐朝・ 吕温《友人邀听歌有感》

三才五格
  • 23(火)
    天格
  • 31(木)
    人格
  • 20(水)
    地格
  • 12(木)
    外格
  • 42(木)
    总格
  • 天格23-解析:(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。(大吉)
  • 人格31-解析:(春日花开)智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。(大吉)
  • 地格20-解析:(屋下藏金)非业破运,困难重重,进退维谷,诸事难成。(凶)
  • 外格12-解析:(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。(凶)
  • 总格42-解析:(寒蝉在柳)博识多能,精通世情,如能专心,尚可成功。 (凶)
  • 三才配置:火木水此配置乃凶配置,虽可成于一时,但不长久。  
  • 对基础运的影响:一时虽能顺利发展,但不长久。  (凶)
  • 对成功运的影响:上进顺利,成功迅速,容易达到目的。   (吉)
  • 对人际关系的影响:善容忍,少言多行,外柔内刚,能努力发展。但有猜疑心,三才不善者有急性的缺点。大多合作不利。 (吉)
周易卦象
乾为天卦

卦象寓意为:刚健旺盛,发育之功;完事顺利,谨防太强。得此卦者,天行刚健,自强不息,名利双收之象,宜把握机会,争取成果。女人得此卦则有过于刚直之嫌。 中中卦

建议

坚持此卦的刚健、正直、公允的实质,修养德行,积累知识,坚定信念,自强不息,必能克服困难,消除灾难,可成就大的事业。

事业

大吉大利,万事如意,心想事成,自有天佑,春风得意,事业如日中天。但阳气已达顶点,盛极必衰,务须提高警惕,小心谨慎。力戒骄傲,冷静处世,心境平和,如是则能充分发挥才智,保证事业成功。

经商

十分顺利,有发展向上的大好机会。但切勿操之过急,宜冷静分析形势,把握时机,坚持商业道德,冷静对待中途出现的困难,定会有满意的结果。

求名

潜在能力尚未充分发挥,只要进一步努力,克服骄傲自满情绪,进业修德,以渊博学识和高尚品质,成君子之名。

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