- 姓名：范育波
- 拼音：fàn yù bō
- 笔画：8 8 8
- 五行：木 土 水
- 字音：fàn、声调为去声
- 字形：范为上下结构，姓名学笔画11画
- 字义：
范，（範），fàn，模子：铜范。铁范。，榜样：模范。典范。，一定界限：范围。范畴（ａ．类型；范围；ｂ．概念性最高的基本概念，如“化合”、“分解”是化学的范畴；“矛盾”、“质”和“量”等是哲学的范畴）。规范。，限制：防范。，姓。，，
- 字音：yù、声调为去声
- 字形：育为上下结构，姓名学笔画10画
- 字义：
育，yù，生养：育龄。节育。生儿育女。，养活：育婴。哺育。培育。抚育。养育。，按照一定的目的长期地教导和训练：德育。智育。体育。美育。教书育人。，，
- 字音：bō、声调为阴平
- 字形：波为左右结构，姓名学笔画9画
- 字义：
波，bō，水面振荡起伏的运动：波浪。波涛。波澜。波光。波纹。波荡。推波助澜。波及（影响到，牵涉到）。，物理学上指振动在物质中的传播能量递进的一种形式：电波。光波。超声波。波长。波段。波速。波谱。，，
恩荣初就列，含育忝宵形。
——唐朝・ 高适《留上李右相》
人归父母育，郡得股肱良。
——唐朝・ 柳宗元《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》
嫁娶既不早，生育常苦迟。
——唐朝・ 白居易《赠友五首 五》
何生我苍苍，何育我黄黄。
——唐朝・ 陈陶《草木言》
寄泪无因波，寄恨无因辀。
——唐朝・ 孟郊《杂曲歌辞 车遥遥》
篙师暗理楫，歌笑轻波澜。
——唐朝・ 杜甫《水会渡》
骤雨清秋夜，金波耿玉绳。
——唐朝・ 杜甫《江边星月二首 一》
噫我朝露世，翻浮与波澜。
——唐朝・ 钱起《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》
- 天格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 人格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 地格19-解析:（多难） 风云蔽日，辛苦重来，虽有智谋，万事挫折。（凶）
- 外格10-解析:（终结之数）终结之数，雪暗飘零，偶或有成，回顾茫然。 （凶）
- 总格30-解析:（非运） 沉浮不定，凶吉难变，若明若暗，大成大败。 （半吉）
- 三才配置:木木水此配置乃凶配置， 有一时的成功顺调发展,但恐生烦闷。
- 对基础运的影响: 一时虽能顺利发展,但不时可能有衰亡的症兆。（凶）
- 对成功运的影响: 同为木,相辅相成,成功顺利,能平安实现自己的目的。 (吉)
- 对人际关系的影响: 富于理解力,但也难免猜疑心;虽善计谋、重德望,仍难免劫财之灾。应慎重查人而行事,以免灾祸。 (凶)
卦象寓意为:泽上无水，受困穷之；万物不生，修德静守。得此卦者，陷入困境，事事不如意，宜坚守正道，等待时机。 下下卦
若能不因困境而失去信心，坚持努力上进，放弃侥幸心理，锲而不舍，虽不一定能十全十美，但终会有所成。
境况十分不佳，遭受到很大的困难。人生面临巨大的考验，如采取不正当的手段，会愈陷愈深。相反，如身陷困逆境地而不失节操，自勉自坚，泰然处之，不失其志，终能成事。
面临激烈竞争，很有破产的可能。切勿失望，而应在困境中奋斗。为此，只能靠平日加强修养。认真反省自己的行为，总结教训，重新奋起，但也不宜浮躁，应缓慢而进。同时，更要警惕因致富发财，得意忘形而陷入新的困境。
欲速则不达。应以谦虚的态度，缓慢前进，应有坚定的志向，唯有志才能促成事业的成功。
