- 姓名：郑学健
- 拼音：zhèng xué jiàn
- 笔画：8 8 10
- 五行：火 水 木
- 字音：zhèng、声调为去声
- 字形：郑为左右结构，姓名学笔画19画
- 字义：
郑，（鄭），zhèng，中国周代诸侯国名，在今河南省新郑县一带：郑人买履（讽喻那些只相信教条，不顾客观实际的人）。，姓。，，
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画16画
- 字义：
学，（學），xué，效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。，传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。，掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。，分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。，教，，
- 字音：jiàn、声调为去声
- 字形：健为左右结构，姓名学笔画11画
- 字义：
健，jiàn，强壮，身体好：健康。健全。康健。稳健。健美。健身。健旺。健在。健壮。健朗。保健。，善于，精力旺盛：健步如飞。健谈。，，
自胡之反持干戈，天下学士亦奔波。
——唐朝・ 杜甫《寄柏学士林居》
衣冠周柱史，才学我乡人。
——唐朝・ 钱起《送陆珽侍御使新罗》
渐欲休人事，僧房学闭关。
——唐朝・ 卢纶《大梵山寺院奉呈趣上人赵中丞》
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。
——唐朝・ 王建《凉州行》
健笔高科早绝伦，后来无不揖芳尘。
——唐朝・ 刘禹锡《酬国子崔博士立之见寄》
羡君犹壮健，不枉度年华。
——唐朝・ 白居易《和刘郎中曲江春望见示》
老来多健忘，唯不忘相思。
——唐朝・ 白居易《偶作寄朗之》
荣持健笔金黄贵，恨咽离筵管吹秋。
——唐朝・ 罗隐《和淮南李司空同转运员外》
- 天格20-解析:（屋下藏金）非业破运，困难重重，进退维谷，诸事难成。（凶）
- 人格35-解析:（高楼望月）温和平静，智达通畅，文昌技艺，奏功洋洋。 （大吉）
- 地格27-解析:（增长） 欲望无止，自我强烈，多受毁谤，尚可成功。（半吉）
- 外格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 总格46-解析:（浪里淘金）载宝沉舟，浪里淘金，大难尝尽，大功有成。 （凶）
- 三才配置:水土金此配置乃凶配置， 成功运不佳,如为消极,不易达到目的。
- 对基础运的影响: 虽有灾害的倾向,但能安定而有所发展。 （吉）
- 对成功运的影响: 处境稍有困难,提升控制驾驭力方可以达到成功的目的。 (平)
- 对人际关系的影响: 热情,缺乏决断,少说多干。天格五行为金者,大发展之兆。 (吉)
卦象寓意为:循环往复，生机复萌；成功在望，性急即败。得此卦者，时运好转，顺势而为，谋事可成，但不宜过于急进。 中中卦
要冷静思考，勇于改正错误，必能重振事业。要善于抓住时机，明确方向，脚踏实地地改变处境。一旦出现意外，宜当机立断，暂行退让。如能准确驾驶自己，努力奋斗，将会成就事业。
已经渡过了困难时期，开始进入积极行动的阶段。但务必抓住时机，当机立断，却不可急躁，且应时常反省个人行动，严于修身，勇往直前，可望成功。
可大胆投资，与志同道合的伙伴坦诚合作，打开市场，勿因挫折而退缩。更可以打入外地，坚持商业道德，循序渐进，一定会有所赢利。
时机正在成熟，不要急于求成，继续奠定基础，机遇一旦到来，务必要抓住，必将转运。最忌自伤意志。
