- 姓名：郑学彪
- 拼音：zhèng xué biāo
- 笔画：8 8 11
- 五行：火 水 水
- 字音：zhèng、声调为去声
- 字形：郑为左右结构，姓名学笔画19画
- 字义：
郑，（鄭），zhèng，中国周代诸侯国名，在今河南省新郑县一带：郑人买履（讽喻那些只相信教条，不顾客观实际的人）。，姓。，，
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画16画
- 字义：
学，（學），xué，效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。，传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。，掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。，分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。，教，，
- 字音：biāo、声调为阴平
- 字形：彪为左下包围结构，姓名学笔画11画
- 字义：
彪，biāo，虎身上的斑纹，引申为有文采：彪炳。，小老虎。，身躯魁悟：彪悍。彪壮。彪形大汉。，姓。，，
轩皇尚自亲平寇，嬴政徒劳爱学仙。
——唐朝・ 后主衍《过白卫岭和韩昭》
骥子好男儿，前年学语时。
——唐朝・ 杜甫《遣兴》
稼穑分诗兴，柴荆学土宜。
——唐朝・ 杜甫《偶题》
欲学齐讴逐云管，还思楚练拂霜砧。
——唐朝・ 杨巨源《古意赠王常侍》
关西仕时俱稚容，彪彪之鬓始相逢。
——唐朝・ 独孤及《自东都还濠州奉酬王八谏议见赠》
格言多彪蔚，悬解无梏拲。
——唐朝・ 韩愈《会合联句》
红荷楚水曲，彪炳烁晨霞。
——唐朝・ 崔国辅《古意》
文章彪炳光陆离，应是素娥玉女之所为。
——唐朝・ 李白《酬殷明佐见赠五云裘歌》
- 天格20-解析:（屋下藏金）非业破运，困难重重，进退维谷，诸事难成。（凶）
- 人格35-解析:（高楼望月）温和平静，智达通畅，文昌技艺，奏功洋洋。 （大吉）
- 地格27-解析:（增长） 欲望无止，自我强烈，多受毁谤，尚可成功。（半吉）
- 外格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 总格46-解析:（浪里淘金）载宝沉舟，浪里淘金，大难尝尽，大功有成。 （凶）
- 三才配置:水土金此配置乃凶配置， 成功运不佳,如为消极,不易达到目的。
- 对基础运的影响: 虽有灾害的倾向,但能安定而有所发展。 （吉）
- 对成功运的影响: 处境稍有困难,提升控制驾驭力方可以达到成功的目的。 (平)
- 对人际关系的影响: 热情,缺乏决断,少说多干。天格五行为金者,大发展之兆。 (吉)
卦象寓意为:循环往复，生机复萌；成功在望，性急即败。得此卦者，时运好转，顺势而为，谋事可成，但不宜过于急进。 中中卦
要冷静思考，勇于改正错误，必能重振事业。要善于抓住时机，明确方向，脚踏实地地改变处境。一旦出现意外，宜当机立断，暂行退让。如能准确驾驶自己，努力奋斗，将会成就事业。
已经渡过了困难时期，开始进入积极行动的阶段。但务必抓住时机，当机立断，却不可急躁，且应时常反省个人行动，严于修身，勇往直前，可望成功。
可大胆投资，与志同道合的伙伴坦诚合作，打开市场，勿因挫折而退缩。更可以打入外地，坚持商业道德，循序渐进，一定会有所赢利。
时机正在成熟，不要急于求成，继续奠定基础，机遇一旦到来，务必要抓住，必将转运。最忌自伤意志。
