- 姓名：陶玉学
- 拼音：táo yù xué
- 笔画：10 5 8
- 五行：火 金 水
- 字音：táo、声调为阳平
- 字形：陶为左右结构，姓名学笔画16画
- 字义：
陶，táo，用黏土烧制的器物：陶俑。陶粒。陶瓷。陶管。陶器。，制造陶器：陶冶。陶铸。，喻教育、培养：陶化。陶育。陶染。熏陶。，快乐的样子，使快乐：陶然。陶醉。陶陶。，古同“淘”，洗。，姓。，，
- 字音：yù、声调为去声
- 字形：玉为单一结构，姓名学笔画5画
- 字义：
玉，yù，石头的一种，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品：玉石。玉器。玉玺（君主的玉印）。抛砖引玉。金玉良言。玉不琢，不成器。，美，尊贵的，敬辞：玉泉。玉液（美酒）。玉言。玉姿。玉照（敬称别人的照片）。玉宇（a.天空；b.瑰丽的宫阙殿宇）。亭亭玉立。金科玉律。金玉其外，败絮其中。，姓。，，
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画16画
- 字义：
学，（學），xué，效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。，传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。，掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。，分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。，教，，
黄钟既陈玉烛，红粒方殷稔岁。
——唐朝・ 则天皇后《唐明堂乐章 羽音》
雪暗鸣珂重，山长喷玉难。
——唐朝・ 卢照邻《横吹曲辞 紫骝马》
可怜杨叶复杨花，雪净烟深碧玉家。
——唐朝・ 杨巨源《相和歌辞 乌夜啼》
玉鞭金镫骅骝蹄，横眉吐气如虹霓。
——唐朝・ 僧齐己《杂曲歌辞 轻薄行》
前年学歌舞，定得郎相许。
——唐朝・ 温庭筠《相和歌辞 江南曲》
救物智所昧，学仙愿未从。
——唐朝・ 独孤及《夏中酬于逖毕燿问病见赠》
空余道士观，谁是学仙人。
——唐朝・ 朱放《经故贺宾客镜湖道士观》
学问藏之身，身在则有余。
——唐朝・ 韩愈《符读书城南》
- 天格17-解析:（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 （半吉）
- 人格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 地格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 外格17-解析:（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 （半吉）
- 总格37-解析:（猛虎出林）权威显达，热诚忠信，宜着雅量，终身荣富。（大吉）
- 三才配置:金木木此配置乃凶配置，成功运被压抑,不能有所伸张,易生身心过劳。
- 对基础运的影响:基础安泰,能得到贵人相助,其雄心常发,事业有成。 （吉）
- 对成功运的影响:命运被压抑,导致不良的结果。 (凶)
- 对人际关系的影响:外表平静,内心不屈,富于理性,但难免猜疑心。 (平)
卦象寓意为:循序渐进，积少成多；渐进即利，性急即败。得此卦者，逐步开运，凡事宜循序渐进，则谋事可成，不宜急进，性急则败。 中中卦
务必小心谨慎，渐进有利。以谦和的态度处世，则可以得到强有力的支持，会获得重大成功。
在经过一个相对静止的时期后，重新开始了事业的新阶段。这时最怕的是急躁冒进，务必循序上进，脚踏实地。同时注意品德修养，以沉着、谦逊的态度对待事业，可无往而不利。
正处在稳步向前发展的阶段，要把握时机，既不可盲目乐观，也不要停步不前，而应采取逐步前进的策略，量力而行。遵守商业道德，以良好的服务，开拓市场。
效法树木植根山上，逐渐生长的精神。在品德和学业两个方面，扎扎实实地提高自己。同时，肩负起改善社会风俗的责任。求名应以渐进为宜，切不可急进。
